浙江在線10月25日訊 （浙江在線記者 邵倩 通訊員 鄭艷 余蕊） 傍晚時分，衢州學院創新實驗室里，教師耐心指導，不時傳出學生敲擊電腦鍵盤聲。經貿管理學院學科競賽團隊統調大賽指導組的師生，正在為今年的浙江省大學生統計調查方案設計大賽進行最后的沖刺。

　　去年以來，經貿管理學院試點黨總支領導下院長負責制，實施“立項、設崗、建隊”的項目化制共產黨員工程，將黨建工作與立德樹人中心工作融合，每名黨員申報黨員先鋒崗、3名黨總支委員領銜建設3個團隊。學生學科競賽指導團隊正是其中之一。在黨總支成員和教師黨員的帶領下，2017年大學生A類學科競賽獲獎數較2016年實現翻番；今年截至目前，A類學科競賽獲獎數已達到去年一年總數。

　　高等教育事業的持續健康發展，取決于黨在高校的領導核心作用發揮得好不好。去年4月，衢州學院黨委將化學與材料工程學院、經貿管理學院和教師教育學院等3個二級學院作為試點，探索二級學院黨組織領導下的院長負責制，明確了黨組織在學院的領導核心地位，制定出臺黨總支委員會、院務會工作規則及學術委員會章程等文件，理順機制。

　　近日，化學與材料工程學院黨委會議上，班子成員就實驗室虛擬仿真升級改造項目展開熱烈討論。如今，衢州學院二級學院重大財政項目的采購，均通過系、支部醞釀論證后，提交黨委（黨總支）把關決策。

　　書記謀發展，院長抓落實。新的制度為學校內涵式發展更上一個臺階奠定了制度優勢，有效推進學院在黨建、教學、科研和育人等方面又快又好發展。化材學院建立了黨委領導下的育人小組，統籌各方資源，打造全員育人團隊，第一課堂探索課程思政教學和闖關式教學，第二課堂實行導師制，實現人人有導師、人人有人導，第三課堂構建文化活動和社會實踐平臺，第四課堂開展網上思政工作平臺建設，實現全員、全過程、全方位育人。今年，化材學子參加各類化學競賽捷報頻傳，全國大學生化工設計競賽一等獎、全國大學生化工實驗大賽一等獎、省大學生化學競賽一等獎……

　　走進經貿管理學院的辦公樓，辦公室的墻上掛著大紅板，上面醒目地張貼著每位黨員教師的名字、照片和承諾，以及科研、教學、服務等任務。“進出辦公室都能看見自己的照片掛在墻上，我必須時刻提醒自己履行責任。”經貿管理學院教師、黨員戚迪明說。

　　在教師教育學院，各系黨支部嘗試把社會主義核心價值觀編進教學大綱，貫穿到每門課程。講述概率這一課時，數學老師金小梅很自然地舉例《狼來了》這個耳熟能詳的故事，然后叫學生計算其中的概率，分析出誠信的數學依據，讓學生眼前一亮，對誠信的理解更加深刻了。

　　各學院以試點改革為契機，大力加強支部標準化建設，結合自身實際和學科專業特色，將黨建工作與業務工作有效充分融合，形成了“石榴籽支部”“斜杠支部”等特色支部，在團隊建設、學科競賽、教學科研、思政教育、社會服務等方面亮新招、出奇效：建立考研輔導團隊，為學生提供一對一個性化服務，到機關、企事業單位掛職，擔任科技特派員對接衢州企業，開展社會服務，與企業開展校企地三方共建博士工作站。每一名黨員的先鋒模范作用，匯聚到一起，形成了強大的合力。